Новые ДБН: какими станут школы и детсады

Совсем скоро, уже этой осенью, в действие вступят новые Государственные строительные нормы (или, как их сокращенно называют ДБН). Я рассказывала о том, какие изменения грядут в планировании и застройке территорий, какими станут новые городские улицы и дороги. А теперь давайте посмотрим, какими будут новые школы и детские сады, новые требования к проектированию которых регламентированы в ДБН В.2.2-3:2018 «Будинки і споруди. Заклади освіти» и ДБН В.2.2-4:2018 «Будинки і споруди. Заклади дошкільної освіти»

ДБН детсады и школы Белогородка
Такой спроектирована новая школа в ЖК City Lake, Белогородка

Доступное пространство и энергоэффективность

Основные изменения, предусмотренные в новых ДБН, касаются, по сути, двух важных аспектов проектирования зданий школ и детских садиков.

Первый — доступность. Если в ранее действующих строительных нормах вопрос физической доступности учебных и воспитательных заведений для детей с особыми потребностями, по сути, никак не регламентировался, то новые нормы в этом плане по-настоящему близки к нормам цивилизованного общества. В частности, в детских садиках, средних школах, училищах и других учебных заведениях проектировщики будут обязаны предусмотреть возможность инклюзивного обучения. Другими словами —  позаботиться о том, чтобы дети с ограниченными возможностями могли свободно попасть внутрь учебного заведения и попасть в помещение инклюзивного. Речь идет, в первую очередь, о пандусах на входах в здания, достаточной ширине дверных проемов, подъемниках. То есть, проектировщики должны будут позаботиться обо всех тех «мелочах», которые обычный человек не замечает, но которые делали здания учебных заведений попросту неприступным для деток с инвалидностью.

ДБН детсады и школы дети с ограниченными возможностями
Школы и детские садики станут доступнее для деток с ограниченными возможностями

Второй аспект — энергоэффективность. В старых строительных нормах никаких отдельных требований к зданиям учебных и воспитательных заведений не предъявлялось. Теперь же они должны будут соответствовать «оптимальному уровню энергозатрат при эксплуатации», быть оснащены системами учета и регулирования использования энергоресурсов.

ДБН детсады и школы энергоэффективность
В новых ДБН уделяется больше внимания энергоэффективности

Не новое новшество

Еще один аспект, подающийся как революционное новшество «свежего» ДБН В.2.2-4:2018 — возможность размещения детских садиков во встроенных и встроенно-пристроенных помещениях жилых домов. В частности, речь идет о том, что именно новый документ позволяет располагать дошкольные заведения во:

  • встроенных помещениях на 1-2 этажах жилых домов — групп кратковременного (до 4-х часов) пребывания детей дошкольного возраста и дошкольных учебных заведений общего развития (яслей, яслей-садов, детских садов) вместительностью до 80 мест (до 4 групп);
  • встроенно-пристроенных помещениях на 1-2 этажах жилых домов — дошкольных учебных заведений общего развития вместительностью до 120 мест (до 6 групп);
  • пристроенных к жилым зданиях помещениях — дошкольных учебных заведений общего развития вместительностью до 160 мест (до 8 групп).
ДБН детсады и школы группы кратковременного пребывания
Размещать в жилых домах группы кратковременного пребывания деток разрешалось и раньше

Но если внимательно прочитать старый ДБН В.2.2-4-97 «Будинки та споруди. Будинки та споруди дитячих дошкільних закладів», то становится понятно, что не такое уж это и новшество. Пункт 3.5 ДБН В.2.2-4-97 вполне себе разрешал пристраивать дошкольные учреждения общего типа (вместительностью до 160 мест) к глухим торцам жилых домов, а пункт 1.6 — размещать помещения для групп кратковременного пребывания деток (до 4 часов) — на первых-вторых этажах жилых домов.

Конечно, новый ДБН значительно расширяет возможности размещения детских воспитательных учреждений в жилых домах, но говорить о том, что «раньше это было запрещено» — было бы не совсем корректно, на мой взгляд.

Групп в садиках станет больше

Новые ДБН несколько увеличивают максимальную вместительность новых и реконструируемых детских садиков. Так, если по ДБН В.2.2-4-97 максимальная вместительность детского сада составляла 280 мест (14 групп), то ДБН В.2.2-4:2018 позволяет проектировать детсады на 300 мест (16 групп).

При этом количество деток в одной группе должно оставаться неизменным: не более 20 воспитанников в детсадах, 15 — в яслях и до 10 — в группах краткосрочного пребывания детей дошкольного возраста.

ДБН детсады и школы больше групп в садиках
Групп в садиках может стать больше, но число детей в них не увеличится

Отмечу, что новые ДБН В.2.2-4:2018 и В.2.2-3:2018 позволяют строить учебные и воспитательные заведения на участках земли меньшей площади — примечание к пункту 5.1 (ДБН В.2.2-3:2018) гласит,что «в условиях плотной застройки допускается уменьшение площади участка земли, на которой строится учебное заведение». «Экономия» земли может достигать 20%, по отношению к площади участка,  регламентированной ДБН 360.

Школы станут безопаснее и современнее

Новые нормы повышают и безопасность учебных заведений. В частности, ДБН В.2.2-3:2018 «Будинки і споруди. Заклади освіти» вводит обязательную норму установки свободно открывающихся изнутри дверей, позволяющих покинуть помещение школы в случае чрезвычайного происшествия. На мой взгляд, это одно из самых полезных нововведений.

Также новые ДБН оптимизируют перечень вспомогательных помещений, которые в обязательном порядке должны находиться в учебном заведении. В частности, пункт 6.54 отменяет норму обязательной «комплектации» школы или училища стоматологическим кабинетом и комнатой физиотерапии, оставив из обязательного перечня кабинет терапевта, процедурную и комнату психофизиологической разгрузки. также вполне современным выглядит разрешение устраивать в хозяйственной зоне школ и училищ стоянки для автомобилей преподавателей и сотрудников учебного заведения — раньше такая возможность не была предусмотрена.

А вот разрешение располагать спортивные залы в учебных заведениях один над другим (согласно п. 6.7) мне лично кажется не такой уж удачной идеей. Ведь площадь спортзалов гораздо больше обычных помещений, потолки — выше, а несущих конструкций — меньше, чем в обычных помещениях. Поэтому мне кажется, что перекрытие между ними будет испытывать повышенную нагрузку. И на мой непрофессиональный взгляд такое размещение выглядит потенциально опасным.

ДБН детсады и школы два спортзала в школах
Не очень уловила смысл в размещении спортзалов один над другим, но теперь это можно

Зато в новых ДБН наконец-то признаются варианты организации учебного процесса, отличные от всем нам знакомой фронтальной формы занятий (когда дети сидят за партами, расположенными друг за дружкой). Пункт 6.13 оговаривает дополнительное требование к проектированию помещений, в которых учебный процесс предполагает смешанный (фронтальный, групповой и индивидуальный) формат — а именно, увеличение площади класса до 3 кв.м на одного ученика. В то же время, если в школе предполагается вести преподавание «по старинке», то данное требование снимается, и на одного ученика по-прежнему будет полагаться не более 2,4 кв.м. площади класса.

P.S. В следующих материалах я продолжу рассказывать об изменениях «строительной Библии» — ДБН. А пока материалы готовятся, предлагаю почитать о том, как изменятся принципы проектирования населенных пунктов и автомобильных дорог. Сделать это можно здесь, здесь  и здесь.

В статье использованы фотоматериалы www.minregion.gov.ua и www.facebook.com/lev.partskhaladz1

Рубрики:

Возможно Вас заинтересуют:

Новые ДБН: какими станут школы и детсады: 17 комментариев

  1. Новые нормы дбн пишутся под застройщиков. И думаю за деньги застройщиков. В Киеве на проспекте победы 72 на данное время планируется строительство нового жилого комплекса Хэппи Хаус. На участке 0.57 гектара. Сейчас там находится ныне не работающий детский сад 494. Выведен из состава садиков по загадочной схеме около 15 лет назад. А спустя год Новый балансодержатель ДУС также загадочно сделали там общежитие для своих нужд,что само по себе по закону невозможно. А потом вобще решили его снести и построить там этот самый хэппи Хаус, отобрав землю у детей. Но старые нормы дбн не давали им такой возможности плюс закон о дошкольном образовании, раздел 2 статья 16 пункт 3. Этот закон и сейчас действует и как его тут обошли весьма интересный вопрос. Возвращаемся к новым дбн….согласно им, поскольку для групп кратковременного пребывания не положены ни прогулочные площадки, ни зеленые зоны, вобще ничего, то землю у этого садика можно отжать почти законно под коммерческое строительство. А дети, да им и площадок на придомовых территориях хватит, пусть там 80 детей на бетоне играют. Вот так у садика землю на почти законных основаниях отжимают под коммерческое строительство прикрываясь этими новыми нормами. Махинации по сути своей. Такие вот новые дбн.

  2. Новые ДБН это правильно, но нам в Крюковщине хоть бы по старым ДБН строили, мы б и тому были рады. Ситуация просто катастрофа. Школа переполненая вкрай, в садах по 40-50 человек. Смотрю я на эти красивые картинки и радуюсь за людей, может хоть где-то по человечески живут.

    1. Astor school на территории ЖК City lake. Вы правы, очень красивая как снаружи, так и внутри! Мой ребенок отправляется туда 1 сентября:))

      1. Здравствуйте Оксана ,вы могли бы прояснить ЖК Centre и ЖК City lake отгорожены друг от друга ,могу ли я купив квартиру в ЖК Сеntre посесящать садик в ЖК Сity Lake?.И второй вопрос ,это садик и школа.Школа с 1 по 11 класс или только начальная по 5 класс??

        1. Конечно можете, это же частная школа и частный детский сад. Зайдите на сайт школы и сада и узнайте стоимость обучения 🙂

    2. В с. Белогородка, на территории ЖК City Lake! Очень красивый садик на берегу озера. Кстати, обучение там тоже инетерсное, канадские методики и много разных предметов, которых ранее даже не слышала.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *